Para quienes tienen alumnos o hijos en el secundario, les presento un sitio español que desarrolla los contenidos de las materias en forma interactiva, es bastante interesante porque se pueden descargar los temas que van acompañados de imágenes ilustrativas y aunque se trate de un sitio de España, hay contenidos universales que son de utilidad. También lo podrán utilizar de ejemplo o guía al momento de diseñar una página o blog con contenidos conceptuales de algunas asignaturas. Los invito a navegar por este sitio que me resultó bastante práctico y útil para investigar: http://www.2bachillerato.es/ .
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martes, 3 de julio de 2012
martes, 8 de mayo de 2012
¿Cómo seleccionar recursos digitales con propósitos educativos?
Les presento un artículo muy interesante relacionado a la posibilidad de acceso que tienen los docentes de una extensa gama de herramientas informáticas para ser utilizadas en el aula, alli entraría el cuestionamiento de cuales serían las adecuadas y de que manera no abusar de las mismas para no aburrir a los alumnos ni entrar en la monotonía de preparación de las clases.
El sitio del artículo es: http://www.eduteka.org/SeleccionRecursosDigitales.php, visitenlo, esta muy bueno.
El sitio del artículo es: http://www.eduteka.org/SeleccionRecursosDigitales.php, visitenlo, esta muy bueno.
jueves, 3 de mayo de 2012
¿Porqué es tecnología ...?
El GPS es un dispositivo móvil que es muy útil al momento de ubicarnos donde estamos posicionados y poder trasladarnos de la mejor manera. "Actualmente, dentro del mercado de la telefonía móvil, la tendencia es la
de integrarla dentro de los celulares. (...) Históricamente, el uso de las tecnologías han sido usadas para satisfacer
necesidades esenciales (alimentación, vestimenta, vivienda, protección
personal, relación social, comprensión del mundo natural y social), para
obtener placeres corporales y estéticos (deportes, música, hedonismo
en todas sus formas) y como medios para satisfacer deseos
(simbolización de estatus, fabricación de armas y toda la gama de medios
artificiales usados para persuadir y dominar a las personas)(...)"1, en este sentido será nuestra responsabilidad el otorgarles una implementación adecuada a través de la capacitación y enseñanza integral a nuestros alumnos.
1. wikipedia
Es tecnologia porque es un sistema que utiliza un dispositivo electrónico que ayuda a las personas a ubicarse o posicionarse en calles, ciudades y estados que no conocen, con la posibilidad de elegir rutas y caminos que puedan recorrer de la mejor manera o para ubicar a otras personas. Fue creado para satisfacer una necesidad escencial del ser humano como es su "ubicación" en el planeta. Este dispositivo fue evolucionando desde su creación, cuando los antiguos viajeros y navegantes se guiaban por las estrellas o accidentes geográficos o a través de la utilización de la brújula y confección de mapas de rutas y caminos.
1. wikipedia
Es tecnologia porque es un sistema que utiliza un dispositivo electrónico que ayuda a las personas a ubicarse o posicionarse en calles, ciudades y estados que no conocen, con la posibilidad de elegir rutas y caminos que puedan recorrer de la mejor manera o para ubicar a otras personas. Fue creado para satisfacer una necesidad escencial del ser humano como es su "ubicación" en el planeta. Este dispositivo fue evolucionando desde su creación, cuando los antiguos viajeros y navegantes se guiaban por las estrellas o accidentes geográficos o a través de la utilización de la brújula y confección de mapas de rutas y caminos.
miércoles, 25 de abril de 2012
Tics en el INTA - Cerrillos
Desde el 20 al 22 de Abril del cte. año en las instalaciones del INTA Salta - localidad de Cerrillos, se llevo a cabo "INTA Expone Región NOA 2012", tuve la oportunidad de asistir a la muestra donde me llamó mucho la atención el stand de "TICs en el INTA" el cual estaba muy bien desarrollado con conceptos y descripciones de las tecnologías implementadas en el Instituto y sus aplicaciones, desarrollando actividades para niños con presentación de videos y diapositivas en pantallas gigantes y táctiles, juegos on line, webcam, etc., me lleve una muy buena impresión de la forma en que se pueden mostrar y exponer la tecnologia existente.
Les dejo el sitio web para que lo visiten si no pudieron ir a la muestra y aporten con sus comentarios: http://www.intaexpone.gov.ar/?p=916
Les dejo el sitio web para que lo visiten si no pudieron ir a la muestra y aporten con sus comentarios: http://www.intaexpone.gov.ar/?p=916
viernes, 20 de abril de 2012
Educación y tecnologías. Las voces de los expertos
El libro “Educación y tecnologías. Las voces de los expertos” se
encuentra disponible para su descarga libre y gratuita desde los
portales de Conectar Igualdad y de la Organización de Estados
Iberoamericanos (OEI). La obra reúne entrevistas a 18 destacadas
personalidades y especialistas que reflexionan sobre la educación y las
tecnologías y fue entregado entre los 3.000 asistentes al Congreso
Internacional de Inclusión Digital Educativa celebrado entre el 1º y el 2
de septiembre en la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos
Aires (UBA).
El libro cuenta con los testimonios de los ministros de Educación, Alberto Sileoni, y de Ciencia y Tecnología, Lino Barañao, así como de destacados especialistas extranjeros: los norteamericanos Nicholas Burbules y Henry Jenkins, las españolas Juana Sancho Gil y Mariona Grané, los brasileños Nelson Pretto y Bernardo Sorj y el chileno Cristóbal Cobo. Entre los expertos argentinos figuran Juan Carlos Tedesco, Nora Sabelli, Alejandro Piscitelli, Inés Dussel, Luis Alberto Quevedo, Mariana Maggio, Pablo Fontdevila y Constanza Necuzzi. Desde la filosofía aporta su mirada Ricardo Forster.
El libro lo podes descargar desde el sitio http://www.oei.es/conectarigualdad.pdf
Fuente: Sitio web Nuevas Tecnologías y Educación
Recursos Educativos, Proyectos, Planificaciones, Actos, Software…
El libro cuenta con los testimonios de los ministros de Educación, Alberto Sileoni, y de Ciencia y Tecnología, Lino Barañao, así como de destacados especialistas extranjeros: los norteamericanos Nicholas Burbules y Henry Jenkins, las españolas Juana Sancho Gil y Mariona Grané, los brasileños Nelson Pretto y Bernardo Sorj y el chileno Cristóbal Cobo. Entre los expertos argentinos figuran Juan Carlos Tedesco, Nora Sabelli, Alejandro Piscitelli, Inés Dussel, Luis Alberto Quevedo, Mariana Maggio, Pablo Fontdevila y Constanza Necuzzi. Desde la filosofía aporta su mirada Ricardo Forster.
El libro lo podes descargar desde el sitio http://www.oei.es/conectarigualdad.pdf
Fuente: Sitio web Nuevas Tecnologías y Educación
Recursos Educativos, Proyectos, Planificaciones, Actos, Software…
jueves, 19 de abril de 2012
La Sociedad del Conocimiento, Educación y Tecnología
Les invito a compartir un video realizado por alumnos de la Universidad de Sevilla - España, sobre el
nuevo concepto de "Sociedad del conocimiento y sus involucraciones en la
educación actual y del futuro", pertenece a la asignatura:
Informática Aplicada a la Investigación Educativa impartida por el
Profesor José Clares López ...
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